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Ana García Rubio, Pilar Martínez Clares, María Jesús Ruiz García, Carmen Isabel Gómez García 
El presente trabajo tiene como finalidad determinar la producción científica sobre lactancia materna, con una muestra de artículos publicados en revistas españolas sanitarias entre los años 1980 y 2015, seleccionadas en las bases de datos Cuiden Citation 2015 y Google Scholar Metrics. Un análisis bibliométrico a través de indicadores de productividad, colaboración y obsolescencia. Se han analizado 113 artículos, identificándose 387 autores con un índice de productividad mayor que 0 y menor que 1, una media de 3.6 autores por artículo. La autora más productiva, Pallás Alonso, C.R., los hospitales clínico universitario Lozano Blesa, universitario 12 de Octubre y Universidad de Zaragoza, las instituciones más prolíficas. Encontrándose 1998 el año más productivo, predominando entre todos los artículos analizados los de metodología descriptiva, con una colaboración internacional del 2%. Se considera preciso aumentar la colaboración internacional entre instituciones, así como, el aumento de estudios de metodología analítica o intervención.
The purpose of this work is to determine the scientific production of breastfeeding by means of a sample of articles published in Spanish health journals between 1980 and 2015, selected from the Cuiden Citation 2015 and Google Scholar Metrics databases; a bibliometric analysis through indicators of productivity, collaboration and obsolescence. We have analyzed 113 articles, identifying 387 authors with a productivity index greater than 0 and less than 1, an average of 3.6 authors per article. The most productive author was Pallás Alonso, C.R. while the most prolific institutions were Hospital Clínico Universitario Lozano Blesa, Universitario 12 de Octubre and University of Zaragoza. Nineteen ninety-eight was the most productive year. Of all the articles analyzed, descriptive methodology predominated with an international collaboration of 2%. It is considered necessary to increase international collaboration between institutions, and also increase the number of studies of analytical or intervention methodology.
