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Los legados material e inmaterial de la disciplina crece a la vez que esta envejece. Un legado que los y las terapeutas ocupacionales vamos creando a lo largo de nuestra vida. Las personas relevantes para la disciplina dejan sus legados en nuestras manos, con la responsabilidad que eso conlleva. ¿Hasta que punto estamos preparados para asumir esta situación?, ¿cómo podemos hacer para que un legado crezca y no se diluya?. En este sentido la ocupación permanece, pero ¿hasta que punto somos conscientes los y las terapeutas ocupacionales de su sentido? Como profesional de la terapia ocupacional debemos reflexionar sobre nuestra aportación profesional en base a los legados y sus evoluciones, solo de esa forma podremos hacer una sociedad sostenible y sustentable que genere espacios de promoción de la salud y desarrollo de la ocupación.
The material and intangible legacies of the discipline grows as it ages. A legacy that the occupational therapists are creating throughout our lives. The people relevant to the discipline leave their legacies in our hands, with the responsibility that entails. To what extent are we prepared to assume this situation? How can we make a legacy grow and not be diluted? In this sense the occupation remains, but to what extent are we aware of the occupational therapists of their meaning? As an occupational therapy professional, we must reflect on our professional contribution based on legacies and their evolutions, only in this way can we make a sustainable and sustainable society that generates spaces for health promotion and development of the occupation.
