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Luciana Barizon Luchesi, Emiliane da Silva Santiago, Taka Oguisso 
Se objetivó identificar puntos relevantes en la bibliografía de la enfermera brasileña Glete de Alcántara. Se trata de un estudio histórico de biografía, que utilizó análisis documental. Se localizó vasto corpus documental, con destaque para su memorial (currículo de 1963), 54 publicaciones, además de artículos y libros que mencionan su carrera. A través de la Fundación Rockefeller, se graduó enfermera en la Universidad de Toronto-Canadá. Fue profesora en la Universidad de São Paulo, Brasil, licenció en Ciencias Sociales, en la misma universidad y con beca de la Fundación Kellogg, en 1951, obtuvo el grado de Master of Arts, en el Teachers College, de la Universidad de Columbia, Nueva York. En 1952 fue indicada para crear y dirigir la Escuela de Enfermería de Ribeirão Preto, donde permaneció por casi dos décadas como directora. Su actuación excelente en la Asociación Brasileña de Enfermería, sólo se terminó con su muerte, en 1974, mientras estaba en el segundo mandato de presidenta nacional de la entidad, donde contribuyó al avance científico y legal de la enfermería brasileña. Como modelo de liderazgo y dedicación a la clase Glete de Alcántara deja un gran legado de lucha en pro de la Enfermería.
The aim was to identify relevant points in the bibliography of the Brazilian nurse Glete de Alcântara. It is a historical study of biography, which used documentary analysis. A vast documentary corpus was located, with emphasis on her memorial (1963 résumé), 54 publications, as well as articles and books mentioning her career. Through the Rockefeller Foundation, she graduated as a nurse at the University of Toronto-Canada. She initially taught at the University of São Paulo's School of Nursing, Brazil, received her BS degree in Social Sciences, at the same university and with a grant from the Kellogg Foundation, in 1951, obtained a Master of Arts degree from Teachers College, Columbia University, New York. In 1952 she was chosen to create and manage the University of São Paulo at Ribeirão Preto College of Nursing, where she remained for almost two decades as its dean. Her outstanding performance as president of the Brazilian Nursing Association, only ended with her death in 1974, while in the second term as national president of the entity, where she contributed to the scientific and legal advancement of Brazilian nursing. As a leadership model and dedication for the Nursing class Glete de Alcântara has left a great legacy of struggle for Nursing.
Objetivou-se identificar pontos relevantes na bibliografia da enfermeira brasileira Glete de Alcântara. Trata-se de estudo histórico de biografia, em que se utilizou análise documental. Localizou-se vasto corpus documental, com destaque para seu memorial (currículo de 1963), 54 publicações, além de artigos e livros com menção à sua carreira. Por meio da Fundação Rockefeller, graduou-se enfermeira na Universidade de Toronto, Canadá. Lecionou inicialmente na atual Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo, Brasil; fez Licenciatura em Ciências Sociais na mesma universidade; com bolsa da Fundação Kellogg, em 1951, obteve o grau de Master of Arts, no Teachers College, da Universidade Columbia, New York; foi indicada para criar e dirigir a Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, onde permaneceu por quase duas décadas como diretora. Sua atuação marcante na Associação Brasileira de Enfermagem só findou com sua morte, em 1974, enquanto estava no segundo mandato como presidente nacional da entidade, onde contribuiu para o avanço científico e legal da enfermagem brasileira. Modelo de liderança e dedicação à classe da Enfermagem, Glete de Alcântara deixou um grande legado de luta em prol da Enfermagem.
