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Patricia González Zapico, Beatriz Ordás Campos, Patricia Rodríguez Presa, Soroya González Martínez, Irene Valdés Montejo, María Rodrigo de la Red
La agenesia del cuerpo calloso (ACC) es una malformación congénita que puede apreciase a partir de la semana 20 de gestación con ecografía o RMN. Se asocia a anomalías viscerales y a malformaciones cerebrales, las cuales desembocan en trastornos que van desde sutiles a graves en función de las anomalías cerebrales asociadas. El pronóstico neurológico individual de un feto con ACC no se puede predecir con seguridad, pero resulta peor ante la existencia de anomalías cerebrales asociadas. La RMN permite confirmar la sospecha e identificar anomalías adicionales no detectadas en la ecografía prenatal por lo que posibilita un diagnóstico más preciso, condicionando el manejo obstétrico y consejo genético y familiar. Se presenta el caso clínico de un neonato diagnosticado de ACC en la 20 semana de gestación y se expone la pauta de actuación. Los cuidados enfermeros incluyen proporcionar un cuidado integral al recién nacido y bienestar parento-filial durante el ingreso.
The agenesis of the corpus callosum (ACC) is a congenital malformation that can be seen from week 20 of pregnancy with ultrasound or MRI. It is associated with visceral anormalities and brain malformations, which unravel in disorders that range from subtle to severe depending on the associated brain anomalies. The individual neurological prognosis of a fetus with ACC can not be predicted with certainty, but it is worse in the presence of associated cerebral anomalies. MRI allows confirming the suspicion and identifying additional anomalies not detected in the prenatal ultrasound so that a more precise diagnosis is possible, conditioning the obstetric management and genetic and family counseling. We present the clinical case of a newborn diagnosed with CCA in the 20th week of pregnancy and the procedure guideline is exposed.
The purpose is to provide comprehensive nursing care to the newborn and parento-filial well-being during admission.
