T. Carrión Robles, L.M. Sánchez Rodríguez, Isabel María Morales Gil
La necesidad real de incluir la Sexualidad Humana como materia de estudio en los Planes de Estudio de la Diplomatura de Enfermería es analizada en este artículo a partir de la experiencia llevada a cabo por el área de Enfermería de la Universidad de Málaga en la formación de postgraduados enfermeros en sexualidad.
Se proponen, asimismo, las líneas generales sobre las que debe basarse esta formación a nivel de pregrado.