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Felipe García Pinillos 
, Luis Enrique Roche Seruendo , Pedro Delgado Floody, Daniel Jerez Mayorga, Pedro Ángel Latorre Román
Introducción: examinar la relación entre los patrones de movimiento funcional y el estado ponderal en escolares españoles, determinando también la influencia de la variable sexo.
Métodos: trescientos treinta y tres niños de 6-13 años de edad (164 niños y 169 niñas), participaron voluntariamente en este estudio. Las variables objeto de estudio fueron el índice de masa corporal (IMC) y la batería de test Functional Movement ScreenTM (FMS). Los niños fueron clasificados como normopeso (NW), sobrepeso (OV) y obesos (OB) de acuerdo con los puntos de corte internacionales.
Resultados: la puntuación total en el FMS correlacionó de forma negativa y signifi cativa con el IMC (p < 0,001). La puntuación en FMS fue diferente entre las categorías de peso (p = 0,001), hallando un peor rendimiento en FMS conforme aumenta el IMC (p < 0,001 entre todos los grupos). Se hallaron diferencias signifi cativas (p < 0,05) entre NW, OV y OB en los test de deep squat, hurdle step, in-line lunge, shoulder mobility, straight leg-raise and push-up. En cuanto a las diferencias por sexo, las chicas obtuvieron puntuaciones más altas en FMS (p < 0,05) en los test in-line lunge, shoulder mobility and straight leg-raise; mientras los chicos obtuvieron puntuaciones superiores en el test de push-up (p = 0,044).
Conclusiones: los resultados confi rman que la puntuación total en el FMS correlaciona significativa y negativamente con el IMC en este grupo de 333 escolares. En cuanto a la influencia del sexo, las chicas obtuvieron mayor puntuación que los chicos en los test que requerían flexibilidad y equilibrio, mientras los chicos fueron superiores en los test en los que predominaba la fuerza muscular.
Background: to examine relations between functional movement patterns and weight status in Spanish primary school children and to determine the differences between sexes.
Methods: three hundred and thirty-three, 6-13 years old children (164 boys and 169 girls), participated in this study. The main outcome measures were the body mass index (BMI) and the Functional Movement Screen™ (FMS). Children were classified as normal weight (NW), overweight (OV) or obese (OB) according to international cut-offs.
Results: total FMS score was negatively correlated with BMI (p < 0.001). FMS score was different between children from NW, OV and OB groups (p = 0.001), lower with the increased BMI (p < 0.001 between all groups). Significant differences (p < 0.05) between NW, OV and OB were found in deep squat, hurdle step, in-line lunge, shoulder mobility, straight leg-raise and push-up tests. As for the sex differences, girls obtained higher scores (p < 0.05) in in-line lunge, shoulder mobility and straight leg-raise, whereas boys did it in push-up (p = 0.044) test.
Conclusions: these results confirm that total FMS score significantly and inversely correlates with BMI in a group of 333 school-age children. As for the sex differences, girls outperform boys in movements requiring flexibility and balance, whilst boys outperform girls in tests where muscular strength is required.
