El nuevo médico. La inaplazable reforma de la formación de los profesionales de la salud. Informe SESPAS 2008

• Autores: Manuel G. Leyte
• Localización: Gaceta sanitaria: Órgano oficial de la Sociedad Española de Salud Pública y Administración Sanitaria, ISSN 0213-9111, Vol. 22, Nº. Extra 1, 2008 (Ejemplar dedicado a: Informe SESPAS 2008.Mejorando la efectividad de las intervenciones públicas sobre la salud), págs. 37-42
• Idioma: español
• DOI: 10.1016/s0213-9111(08)76073-4
• Títulos paralelos:
  • The new physician. A pressing reform in medical education
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  • español

    La reforma de la educación médica es un proceso activo en todo el mundo. Este documento enfoca la situación de España, en analogía con otros países referentes. Se analiza la estructura y el funcionamiento de las sucesivas etapas de la formación, como son la enseñanza de grado, la formación especializada y el desarrollo profesional continuado. Son tema de análisis el proceso de Bolonia, el «numerus clausus», los nuevos y tradicionales planes de estudios, el programa MIR, la formación continuada, la «carrera profesional» y las áreas de capacitación específica.

  • English

    The reform of medical education is an active process worldwide. This document focuses on the situation in Spain in analogy with other reference countries. We analyze the structure and functioning of the sequential stages of medical education and training: undergraduate education, specialty training and continuing professional development. We also analyze the Bologna process, the numerus clausus, traditional and new academic programs, residency programs for medical specialization, continuing medical education, professional advancement and specific licensing areas.