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Mª del Carmen Sellán Soto 
, María Luisa Díaz Martínez
Introducción: Las Redes son vehículos facilitadores del intercambio de conocimiento, información y experiencias que contribuyen, entre otras cosas, a la cooperación técnica de nivel nacional e internacional en diferentes áreas temáticas. En 2006 nace la Red Internacional de Enfermería en Salud Infantil (Red ENSI). A la Red pueden pertenecer tanto personas como instituciones u organizaciones. El número de miembros censados hasta el 2017 alcanza el número de 1.770 distribuidos por América y en Europa Portugal y España.
Objetivo: El objetivo de este artículo es mostrar el trabajo en Red como un modelo de colaboración e investigación en Enfermería.
Desarrollo: A lo largo de estos 11 años, la Red está inmersa en varios proyectos multi-céntricos, se ha promovido la edición de libros y se han publicado más de 27 artículos en revistas nacionales e internacionales. También ha participado en eventos nacionales e internacionales, de Enfermería y otras disciplinas. La Red Nacional en España comienza a desarrollar su actividad desde el 2011. Entre sus objetivos se encuentran: dar visibilidad a la situación y tendencias de Enfermería en salud infantil y promover la producción y uso intensivo de información científico-técnica y referencial sobre salud infantil. Participa en proyectos multi-céntricos y contribuye a la producción científica.
Conclusiones: Las Redes tienen como base una actividad en colaboración de gran potencialidad. Esta estrategia de trabajo y colaboración que las enfermeras han sabido gestionar desde hace tiempo, puede contribuir a la promoción de la salud y a la mejora en la calidad de vida de la población, son una posibilidad.
Introduction: Networks are vehicles that facilitate the exchange of knowledge, information and experiences that contribute to national and international technical cooperation in different thematic áreas. The International Network of Nursing in Child Health (ENSI Network) was set up in 2006.
Membership of the Network is made up of individual professionals, institutions and organizations. As of 2017, there are 1,770 members throughout America, Portugal and Spain.
Objective: The aim of this article is to show the ENSI Network as a model of collaboration and research in Nursing.
Development: Over these past 11 years, ENSI has been involved in several multi-centre projects, book publishing and it has published more than 27 articles in national and international reviews. It has also participated in national and international events on nursing and other disciplines. In Spain, the National Network began its activity in 2011. Its aims include making the situation and tendencies of nursing in children’s health more visible, promoting the production and intensive use of scientific-technical information and a framework of references on children's health. It participates in multi-centre projects and contributes to scientific production.
Conclusions: Networks are based on a collaborative activity of great potential. This strategy of work and collaboration that nurses have known how to manage for some time can contribute to the promotion of health and improvement in the quality of life of the population.
