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Marisol Ramírez Caján, Giovani Díaz Gervasi
El objetivo de la investigación fue determinar la relación entre los estilos parentales percibidos y la sintomatología depresiva en escolares de secundaria en Lima. La muestra estuvo conformada por 281 escolares de 12 a 17 años de los cuales el 51.2 % varones y el 48.8% mujeres. Para el análisis bivariado se evaluó la distribución de los datos a través del estadístico Kolgomorov-Smirnov y Kruskal–Wallis. Existe relación estadística entre los estilos parentales percibidos y la sintomatología depresiva. El 42.4% de la muestra presentó sintomatología depresiva. El estilo parental predominante fue el control sin afecto tanto en madres (27.9%) como en padres (26.3%). La sintomatología depresiva está relacionada a la edad y al sexo. La interacción de los padres e hijos es un factor determinante del estado emocional, pudiendo propiciar síntomas depresivos. Estos síntomas podrían ser confundidos con características psicosociales de la adolescencia.
The objective of the research was to determine the relationship between perceived parenting styles and depressive symptomatology in high school students in the district of San Martin de Porres - Lima. The sample consisted of 281 students, of whom 51.2% were men and 48.8% were women, 12 to 17 years old. For the bivariate analysis the distribution of the data was evaluated through the Kolgomorov-Smirnov and Kruskal-Wallis statistic. There is a statistical relationship between perceived parental styles and depressive symptomatology. 42.4% of the sample presented depressive symptomatology. The predominant parental style is control without affection in both mothers (27.9%) and parents (26.3%). The depressive symptomatology is related to age and sex. The interaction of parents and children is a determining factor of the emotional state, and may lead to depressive symptoms. These symptoms may be confused with the psychosocial characteristics of adolescence.
