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Santiago, Chile
Introducción: determinar la composición corporal permite valorar cambios en la adiposidad de un individuo.
Objectivo: el objetivo de este estudio fue evaluar la grasa corporal total basada en modelos de dos compartimentos (2C) y compararlos con el modelo de cuatro compartimentos (4C) en escolares chilenos obesos, considerando potenciales diferencias por sexo y desarrollo puberal.
Métodos: 61 escolares obesos (33 niños y 28 niñas), de entre 8 y 13 años. La medición de la grasa corporal por 2C consideró dilución isotópica, pletismografía, absorciometría radiográfi ca y bioimpedanciometría; utilizando como patrón de referencia el modelo de 4 compartimentos.
Resultados: cada método dio cuenta de 43-87% de la varianza para determinar el porcentaje de grasa corporal en niños en etapa I y II y 78-96% en etapa III y IV. En ambos grupos de niños, las pendientes difirieron significativamente en la etapa I, con la excepción de la pletismografía. En niñas los valores de R2 altos se observaron en todas las etapas del desarrollo puberal. Cada método dio cuenta de 34-92% de la varianza para determinar el porcentaje de grasa corporal en niñas etapa I y II y 63-93% en etapa III y IV, respectivamente. En niños obesos, los valores de R2 fueron altos, principalmente en el grupo de etapa III y IV. En niños y niñas de Tanner III y IV, las menores diferencias con el patrón de referencia fueron con dilución isotópica; en cuanto a Tanner I y II, las menores diferencias se obtuvieron con DEXA.
Conclusiones: en ambos sexos, el modelo de dos compartimentos con dilución isotópica y DEXA tuvo la mayor precisión y las menores diferencias para determinar la grasa corporal en los niños y adolescentes obesos, en comparación con el patrón de referencia.
Introduction: Determine body composition changes in adiposity can assess an individual.
Objective: The objective of this study was to evaluate total body fat percentage based on two and four compartment models in obese Chilean school children, adjusting for differences in sex and puberty status.
Methods: Sixty-one obese school children (33 boys and 28 girls) between 8 and 13 years of age were evaluated. Two compartment measurements of body fat percentage considered isotope dilution, plethysmography, radiographic absorptiometry and bioelectrical impedance; using the four compartment model as a benchmark.
Results: Each method explained between 43-87% of the variance in body fat percentage in Tanner stage I and II children and between 78-96% in Tanner stage III and V children. In both groups of children methods differed signifi cantly for stage I, with the exception of plethysmography. High R2 values were observed for girls in all Tanner stages. Each method explained between 34-92% of the variance in body fat percentage for girls in stages I and II and between 63-93% for stages III and V. In obese boys, R2 values were high for stages III and V. In girls and boys in Tanner stage III and V, the smallest differences were observed for isotopic dilution, and DXA (dual-energy X-ray absorptiometry) scan for stages I and II.
Conclusions: For obese boys and girls, the two compartment model with isotopic dilution and DXA had the best precision and smallest differences in determining body fat percentage compared to the benchmark.
