Circo y Salud. Una intervención de salud comunitaria para a adolescentes, basada en la educación para la salud y técnicas de circo

• Rubén García Piqué ^[1] ; Rosa Alzuria Alós ^[1]
  1. [1] Universitat de Lleida

     Universitat de Lleida

     Lérida, España

     
• Localización: Ágora de enfermería, ISSN 1575-7668, Vol. 21, Nº. 1, 2017, págs. 16-22
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • CIrcus and Health. A Community Health Intervention for Adolescents based on Health Education and Circus Techniques
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• Resumen
  • español

    Las intervenciones comunitarias enfocadas a adolescentes con bajo nivel socioeconómico son efectivas para fomentar la educación para la salud mediante dinámicas de grupo. Algunos de los beneficios encontrados son el aumento de la capacidad de resiliencia, la autoestima, el apoyo social percibido, la disminución del consumo de tóxicos y el incremento de los hábitos saludables. Según la evidencia encontrada, la práctica de actividades de circo proporciona estos mismos beneficios de forma implícita. Por ello, se propone una intervención comunitaria que haga sinergia entre educación sanitaria y talleres de circo para adolescentes con bajo nivel socioeconómico.

    Objetivos: Mejorar la calidad de vida, capacidad de resiliencia, autoestima, apoyo social percibido, disminución de consumo de tóxicos y regulación de IMC e índice de grasa corporal en los adolescentes intervenidos.

    Metodología: Estudio cuantitativo cuasi-experimental realizado en 24 adolescentes de entre 13 y 16 años residentes en el barrio de la Mariola (Lleida). Realizándose la evaluación de la intervención mediante las escalas Kindl, Wagnild & Young, Rosenberg, Zimet y CRAFFT, así como cálculo de IMC y porcentaje de grasa corporal.

  • English

    Community interventions for adolescents with low levels of income foster health education through group dynamics. The capacity of resilience, self-esteem, perceived social support, the reduction of drug abuse and healthy habits are among the most relevant benefits. It has been shown that circus techniques provide the same benefits implicitly.

    Objectives: Improve their quality of life, capacity of resilience, self-esteem, perceived social support, as well as reduce drug abuse and improve regulation of IBM and lower body fat percentage in adolescents.

    Methodology: A quasi-experimental study of 24 adolescents between 13-16 years old living in La Mariola neighborhood (Lleida-Lérida, Spain). Intervention will be evaluated by Kindl, Wagnild & Young, Rosenberg, Zimet and CRAFFT scales, as well as the calculation of IBM and body fat percentage.

    Conclusions: Due to the evidence found, we propose a community intervention which synergizes both health education and circus workshops for adolescents with low levels of income.