La simulación clínica como herramienta docente para la adquisición de conocimientos en el aprendizaje de la resucitación cardiopulmonar

• Autores: Andrea Fernández Marmaneu, Pablo Salas Medina, Águeda Cervera Gasch, Víctor Manuel González Chordá , Alicia de los Ángeles Torres González, Desirée Mena Tudela
• Localización: RECIEN: Revista Científica de Enfermería (España), ISSN-e 1989-6409, Nº. 12, 2016
• Idioma: español
• DOI: 10.14198/recien.2016.12.15
• Títulos paralelos:
  • Clinical Simulation as a teaching tool for knowledge acquisition in learning Cardiopulmonary Resuscitation
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