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Bartolomé Andrés Ruiz Martínez, E. Salas Roldán, J. Cano Gil, F.J. Santos Salmerón
Este artículo pretende mostrar cómo el fisioterapeuta puede intervenir, como profesional de la salud, en la comunidad escolar, con el objeto de prevenir las deformidades de la espalda en niños.
Este artículo proporciona información sobre el programa desarrollado, ámbito de aplicación y resultados obtenidos.
Los resultados obtenidos muestran la necesidad de intervenir mediante programas de promoción de la salud escolar y su conveniencia de integrarlos en el currículo educativo.
