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Este estudio comparativo de resultados comparó cuatro terapias cognitivo-conductales distintas y un tratamiento conductual para reducir la ansiedad social, con un grupo control en lista de espera. Los sujetos participantes fueron adultos que respondieron a anuncios de tratamiento. En las condiciones cognitivo-conductuales, se entrenaba a los sujetos a modificar sus cogniciones desadaptativas y/o emitir cogniciones adaptativas relativas a conducta interpersonal con el contenido y técnicas determinadas por la terapia cognitiva particular. En la condición conductual hacían modelado y ensayos de conductas sociales interpersonales apropiadas. Los sujetos fueron evaluados antes y después del tratamiento con medidas de autoinforme de ansiedad social, medidas de ansiedad general, escalas clínicas de ansiedad, depresión y hostilidad y correlatos conductuales y fisiológicos de la ansiedad social. Los sujetos de todos las condiciones de tratamiento activo mostraron mejoría en las medidas de la ansiedad social y las medidas conductuales. Sin embargo, solo aquellos en las condiciones de tratamiento cognitivo, demostraron efectos del tratamiento en la ansiedad general y las escalas clínicas. Los resultados indican que tanto el abordaje cognitivo como el conductual son eficaces en la reducción de la ansiedad social. Sin embargo, fracasan a la hora de demostrar distinciones claras entre las distintas terapias cognitivas.
