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, Sara Janeth Chaparro Hernández, José-Rafael González-López
Objetivo. Evaluar los estilos de vida de los estudiantes de Enfermería de una universidad pública colombiana.
Métodos. Se realizó un estudio descriptivo de tipo trasversal en 2014. 380 alumnos por autorreporte contestaron el FANTASTIC Lifestyle Assessment Questionnaire, versión adaptada al español.
Resultados. La puntuación de los estilos de vida fue bajo en el 9.2%; en el 31.3%, regular; en el 53.7%, bueno y solo en el 5.8%, fantástico. No se detectaron diferencias estadísticamente significativas del promedio de la puntuación total cuando se comparó con sexo, grupo etario y año de curso, pero en sí en dos dominios del cuestionario: actividad física (puntuación mayor en hombres que mujeres) y b) consumo de tabaco (promedio de puntuación mayor mujeres que en hombres). Conclusión. Una proporción importante de alumnos de Enfermería de la universidad pública estudiada tiene inadecuados estilos de vida, lo que significa riesgos aplazados para el desarrollo de enfermedades crónicas. Las universidades tienen el deber de promover en los futuros enfermeros los conocimientos y destrezas orientados a estilos de vida saludables.
To assess the lifestyles of nursing studentsfrom a Colombian public university. Methods. A crosssectionalstudy was conducted in 2014. 380 studentsanswered by self-reporting the adapted versionin Spanish of FANTASTIC Lifestyles AssessmentQuestionnaire of Wilson and Ciliska. Results. Lifestyleswere poor in 9.2%, fair in 31.3%, good in 53.7%, andexcellent in only 5.8% of the participants. Statisticallysignificantdifferences of the total mean score werenot found when comparing with gender, age group,and course year, but were detected in two domainsby gender: a) physical activity (higher score in men)and b) cigarette smoking (higher score in women).Conclusion. An important proportion of our nursingstudents has inadequate lifestyles, which meansdeferred risks for the development of chronic diseases.Universities should promote the training of the futureprofessionals in nursing with knowledge and skillsaimed at healthy lifestyles.
Objetivo. Avaliar os estilos de vida dos estudantes de Enfermagem de uma universidade pública colombiana.
Métodos. Se realizou um estudo de corte transversal em 2014. 380 alunos por autor-reporte responderam o FANTASTIC Lifestyle Assessment Questionnaire, versão adaptada ao espanhol. Resultados. A pontuação dos estilos de vida foi baixo em 9.2%, em 31.3% foi regular, em 53.7% foi bom e só em 5.8% foi fantástico. Não se detectaram diferencias estatisticamente significativas da média da pontuação total quando se comparou com sexo, faixa etária e ano de curso, mas em si em dois domínios do questionário: atividade física (pontuação maior em homens de que mulheres) e b) consumo de tabaco (médio de pontuação maior mulheres de que em homens). Conclusão. Uma proporção importante de alunos de Enfermagem da universidade pública estudada tem inadequados estilos de vida, o que significa riscos adiados para o desenvolvimento de doenças crónicas.
Palavras chave: estudos transversais; estilo de vida;
questionários; estudantes de enfermagem.
