Resumen de Fomento de la autoestima en pacientes con trastorno mental grave

Raquel Alba Martín

• español

  Objetivo: Instaurar sesiones psico-educativas en los que se traten temas relacionados con los autocuidados y habilidades sociales que ayuden a mejorar la autoestima de nuestros pacientes con Trastorno Mental Grave (TMG).

  Metodología: Proceso de atención de enfermería basado en grupos de autoayuda y psico-educación. Se realizan sesiones de 30 minutos, una vez a la semana, impartidos por una enfermera. Se emplean juegos didácticos y rol-playing, además de impartir conocimientos teóricos y resolución de dudas. Se promueve la interacción enfermera-paciente y . paciente-paciente.

  Resultados: Los pacientes mejoran su autocuidado, sus conocimientos de la enfermedad, adquieren habilidades sociales para desenvolverse en la vida diaria y así sentirse más integrados en la sociedad.

  Conclusiones: Los indicadores de resultado son positivos, ya que los pacientes mejoran su calidad de vida e incrementan su autoestima.

• English

  Objective: Establish psycho-educational sessions on topics related to self-care and social skills that help improve self-esteem of our patients with Severe Mental IlIness (SMI) are addressed.

  Methodology: nursing care process based on self-help groups and psycho-education. 30 minute sessions are conducted once a week, given by a nurse. Educational games and role-playing, in addition to imparting theoretical knowledge and resolution of questions are used. Nurse-patient and patient-patient interaction is promoted.

  Results: The patients improve their self, their knowledge of the disease, gain social skills to function in daily life and thus feel more integrated into society.

  Conclusions: Outcome indicators are positive, because patients improve their quality of life and increase their self-esteem.