La Universidad de Antioquia, el instituto metropolitano de salud y la fundación hospitalaria San Vicente de Paul frente al problema de salud colectiva.

• Autores: Mélida Contreras Ríos, Mabel Castañeda Montoya
• Localización: Investigación y educación en enfermería, ISSN-e 2216-0280, ISSN 0120-5307, Vol. 8, Nº. 2, 1990, págs. 89-92
• Idioma: español
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• Resumen

  • En este artículo se describen los apectos generales que constituyen un programa multi e interdisciplinario de integración docente-asistencial en el cual participan la comunidfad, dos unidades asistenciales y una unidad docente. Se caracterizan cada uno de los sectores participantes en el proceso docente-asistencial, se ubica el área-población y se señalan los aspectos socioepidemiológicos más relevantes. En forma breve se explican los subprogramas que este proceso IDA ha generado.