Ana Eliza Belizário Rodrigues, Andressa da Silveira, Neila Santini de Souza, Eliane Tatsch Neves, Regina Issuzu Hirooka de Borba
Objetivo principal: analizar el juego terapéutico como recurso para establecer relaciones recreativas y terapéuticas con el niño, así como recurso para aliviar la ansiedad causada por la experiencia atípica para su edad. Metodología: revisión teórica de aspectos importantes relacionados con el uso de juguetes en la guardería para los procedimientos terapéuticos realizados durante la hospitalización. Resultados principales: Juego terapéutica es útil para identificar los sentimientos y el comportamiento que refleja los temores y la ansiedad, así como la preparación y orientación a las nuevas situaciones.Conclusiones: es necesario revisar las dificultades relacionadas con la aplicación de juegos terapéuticos, la cuestión del tiempo, ya que el tiempo empleado por la enfermera con la aplicación de juegos terapéuticos, no a menudo pesa más que el tiempo pasado con el procedimiento sin la cooperación del niño.