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Laura María Compañ Gabucio, Manuela García de la Hera, Eva María Navarrete Muñoz
La obesidad infantil es un problema de Salud Pública que se ha triplicado en los últimos años. Está causada por dos cambios principales: los hábitos alimenticios y la conducta, actualmente la población ha aumentado la ingesta de alimentos hipercalóricos y es más sedentaria debido a la industrialización. La obesidad provoca entre otras, problemas psicosociales y enfermedades metabólicas. Es un problema poco estudiado desde Terapia Ocupacional y desde otro enfoque que no sea la prevención de enfermedades metabólicas.
Por lo que esta investigación pretende tratar este problema desde el enfoque holístico y ocupacional del individuo proporcionado por la Terapia Ocupacional, mediante técnicas convencionales, juegos en aula, y técnicas con nuevas tecnologías, tratando el tema de hábitos saludables. Todo ello en un entorno tan favorecedor como lo es la escuela, que estructura y proporciona nuevos aprendizajes y con niños de primero de primaria, edad en la que comienzan a fortalecer su personalidad. Con todo esto, pretendemos demostrar que los niños de dicha edad, modifican antes índice de masa corporal (IMC), variables antropométricas y hábitos saludables si son tratados con Terapia Ocupacional y nuevas tecnologías que si lo son con Terapia Ocupacional convencional o sin intervención. Nuestro objetivo general es explorar si existen diferencias en los parámetros anteriormente citados antes y tras la intervención. Que será llevada a cabo en tres escuelas públicas de San Vicente del Raspeig durante un mes y realizando una sesión por semana: alimentos saludables, actividad física, importancia del agua y desayuno saludable.
Childhood obesity is a public health problem that has tripled in recent years. It is caused by two main changes: eating habits and behavior, currently the population eats more hypercaloric food and is more sedentary due to industrialization. Obesity causes psychosocial problems and metabolic diseases. It is a problem rarely studied from Occupational Therapy and from another perspective than the prevention of metabolic diseases. This research aims to address the problem from a holistic and occupational approach of Occupational Therapy, by conventional techniques and new technologies to teach healthy habits.
This will be in the school because is a enabling environment that provides the children new and structured learning, and with first-grade children, because, at this age they begin to strengthen their personality and behavior. With all this, we want to show that children of that age can modify their body mass index (BMI), anthropometric variables and health habits before, if they are treated with occupational therapy and new technologies than if they are treated with conventional occupational therapy or without Occupational Therapy intervention. Our main objective is to explore whether there are differences in the aforementioned parameters before and after intervention. We will do the project in three public schools in San Vicente del Raspeig during a month.
With four sessions, one every week: healthy food, physical activity, importance of water and healthy breakfast
