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El presente artículo muestra los resultados de una investigación realizada para implementar un programa de capacitación sobre cuidados básicos en el hogar para personas con tratamiento quimioterapéutico, el cual fue dirigido a los familiares y cuidadores que, durante el año 2010, asistieron a la Fundación Dra. Ana Gabriela Ross, así como el resultado de su respectiva evaluación. Participaron en el programa 14 personas, entre familiares y cuidadoras. La totalidad de las personas participantes son adultas, por lo que se empleó, durante el proceso de enseñanza, el enfoque andragógico. Para conocer las necesidades educativas sobre la temática desarrollada se aplicó un cuestionario autoadministrado, el cual fue validado por un juicio de expertos. Posteriormente, se diseñó, elaboró e implementó el programa de capacitación. Finalmente, fue evaluado mediante la aplicación de un pre-test y post-test. Como resultado hubo una necesidad de información de parte de los cuidadores sobre el cuidado de la persona con cáncer que recibe quimioterapia en el hogar, tomando en cuenta medidas de atención integral. Hubo un aumento del conocimiento por parte de los participantes (como agentes de autocuidado) sobre la administración del cuidado en el hogar de la persona sometida a quimioterapia. Se concluye que los cuidadores en el hogar de personas con cáncer y que están recibiendo quimioterapia, deben ser efectivamente capacitados para brindar atención básica inmediata de una manera integral y aumentar la capacidad de afrontamiento de las muchas experiencias a que se exponen.
This article presents the results of research carried out to implement a training program on basic home care to people in chemotherapy aimed at families and caregivers in the Ana Gabriela Ross Foundation in 2010 and the appraisal. Participated in the 14 people, including relatives and caregivers. All the participants are adults, so we used the approach andragogic during the teaching process. For educational needs on the theme that developed was applied to a self-administered questionnaire validated by expert opinion. Subsequently, it was designed, developed and implemented the training program. Finally, he was evaluated by applying a pre-test and post-test. As a result there was a need relevant information effectively on the care of the person with cancer undergoing chemotherapy at home, taking into account measures for comprehensive care. There was an increase of knowledge about the home management of the person undergoing chemotherapy by the participants, who have the role of self-care agents for people in chemotherapeutic treatment when you require basic care. We conclude that home caregivers of people with cancer and are undergoing chemotherapy should be effectively trained to provide immediate basic care in a comprehensive manner and increase the coping capacity of the many experiences that are exposed.
