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Z. Yan, Jiang Anli, Tracey McDonald
Antecedentes: El 8 de mayo de 2013, la Asociación de Enfermería China se asoció al Consejo Internacional de Enfermeras. Se espera que al compartir la historia de la enfermería en China, los académicos a nivel mundial puedan incorporar en el pensamiento actual los desafíos a los que las enfermeras chinas se han enfrentado al buscar el desarrollo educativo y el reconocimiento profesional.
Objetivo: Reexaminar la historia de la formación en enfermería en China entre 1887 y 1949 Y resumir los eventos que marcan su desarrollo; y proporcionar las referencias históricas para considerar la educación contemporánea de enfermeras y el desarrollo de la disciplina en China.
Métodos: Análisis del contenido utilizando los métodos bibliométricos e históricos de investigación sobre las fuentes disponibles de documentación. Fueron enumerados los hitos y su importancia histórica fue analizada.
Resultados: El desarrollo de la formación de enfermeras durante este período se vio afectado por tres importantes influencias: (1) colaboración internacional de la enfermería y la participación con la enfermería china en China y en el extranjero, (2) la determinación de los líderes para desarrollar la enfermería como profesión única y ética, y (3) la presión de la guerra y la necesidad de civiles en el foco del desarrollo de la enfermería en China.
Conclusión: El desarrollo de la educación de enfermería en China ocurrió en un ambiente de cambio social, la guerra y la colaboración internacional. A lo largo de la Edad Moderna de China (1887-1949), el liderazgo de enfermería ha guiado el crecimiento de la formación de enfermeras para responder a las necesidades individuales y comunitarias asegurando así la responsabilidad en relación a la ética y la práctica de enfermería. La enfermería y la formación contemporáneas chinas deben mucho a los que en todo el período de la China moderna sentaron los fundamentos que apoyan la posición y el estatus actual de la enfermería.
Implicaciones para la enfermería y la política sanitaria: El estudio muestra los beneficios y los desafíos de participación en política y foros que ayudan que los académicos y profesionales de enfermería comprendan el desarrollo de la formación en enfermería en China.
