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Resumen de Cómo es la experiencia de los pacientes desde que experimentan síntomas iniciales hasta que se reconocen en el diagnóstico de la esclerosis múltiple: modelo teórico explicativo de la vivencia diagnóstica

Virginia Salinas Pérez, Petra Rogero Anaya Árbol académico, María Teresa Labajos Manzanares Árbol académico


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Un proyecto de la Biblioteca de la Universidad Complutense de Madrid