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R. Aghili, Mohammed Ebrahim Khamseh, M. Malek, A.S. Banikarimi, H.R. Baradaran, A. Ebrahim Valojerdi
Antecedentes: Los programas educativos de autogestión de la diabetes que se ha informado que mejoran la autoeficacia de las personas diabéticas, pueden conducir a su empoderamiento. Las enfermeras especializadas en diabetes desempeñan también un rol fundamental en el empoderamiento de pacientes con diabetes al mejorar su conocimiento y autocuidado.
Objetivo: La finalidad de este estudio fue elaborar un cuestionario válido y fiable para medir el empoderamiento de iraníes con diabetes tipo 2.
Métodos: Un panel de expertos identificó subescalas importantes de empoderamiento de pacientes. Las subescalas incluían autocuidado activo, afrontar las inquietudes personales y sociales, conocimientos básicos relacionados con el tratamiento de la diabetes y la comunicación médico-paciente. Se generaron preguntas relacionadas con cada subescala y el panel de expertos renovó el cuestionario para asegurar la relevancia y la claridad de los ítems. Se realizaron focus groups con pacientes para establecer la validez aparente del cuestionario. El cuestionario final constaba de 15 ítems organizados en tres subescalas.
En un estudio basado en la población, se seleccionó una muestra de 378 personas con diabetes tipo 2. Se calculó el coeficiente de fiabilidad (a de Cronbach) para todas las subescalas. La validez convergente se evaluó mediante la correlación del producto momento de Pearson. Se utilizó el gráfico de sedimentación (guijarros) para seleccionar las subescalas significativas.
Resultados: 247 mujeres y 131 hombres con diabetes tipo 2 rellenaron el cuestionario. Tres subescalas se derivaron del análisis factorial considerando la carga componente-ítem de 0.4 como significativa: "autocuidado activo" (a de Cronbach: 0.78), "conocimientos básicos relacionados con el tratamiento de la diabetes" (a de Cronbach: 0.72) y "afrontar las preocupaciones personales y sociales" (a de Cronbach: 0.51).
El gráfico de sedimentación de los valores propios de 15 ítems propuso tres soluciones de subescalas. Las fiabilidades de consistencia interna para las tres subescalas fueron aceptables (a:0.51-0.78).
Conclusiones: El Cuestionario de Empoderamiento de la Diabetes es un instrumento fiable y válido para evaluar el empoderamiento de pacientes iraníes con diabetes tipo 2.
