La Actividad Física Adaptada para personas con discapacidad en España: perspectivas científicas y de aplicación actual

• Autores: Javier Pérez Tejero, Raúl Reina Vaíllo, David Sanz Rivas
• Localización: Cultura, ciencia y deporte, ISSN 1696-5043, Vol. 7, Nº. 21, 2012, págs. 213-224
• Idioma: español
• DOI: 10.12800/ccd.v7i21.86
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• Resumen
  • español

    A día de hoy, seguramente nunca había sido tan socialmente reconocido el deporte para personas con discapacidad en España. El área dentro de las ciencias del deporte que se ocupa del tema es la Actividad Física Adaptada (AFA), que incluye a los deportes adaptados.

    Este artículo presenta el área, su desarrollo histórico y sus principales características como área de conocimiento y de desarrollo profesional, contextualizándolos dentro de la actual clasificación del Funcionamiento, la Discapacidad y la Salud (OMS, 2001). Tras ello, se analiza la evolución que ha experimentado la AFA y los deportes adaptados en relación a las áreas de investigación a nivel internacional, presentando los principales tópicos.

    Así mismo, las principales líneas de investigación más actuales a nivel nacional son indicadas. Son además presentadas una serie de propuestas concretas para favorecer el desarrollo de la AFA como campo de estudio multidisciplinar y como disciplina profesional. En el ar tículo se indican pautas concretas para el adecuado desarrollo de investigaciones en los deportes para personas con discapacidad y así mismo se detallan las actividades formativas y foros de difusión científica más relevantes sobre el área. Son indicadas a lo largo del texto sugerencias para el fomento del conocimiento y la colaboración multidisciplinar para seguir avanzando en el desarrollo de la AFA en nuestro país.

  • English

    In Spain, sport for people with disability has never been as recognized as today. The area within the sports sciences that deals with this topic is Adapted Physical Activity (AFA), which includes the adapted sports. This article examines the area, its historical development, and its main features as an area of knowledge and professional development, contextualized within the current classification of Functioning, Disability, and Health (WHO, 2001). Moreover, the evolution of international research topics regarding AFA is analyzed, highlighting the main trends. Further, the main lines of current research at the national level are indicated. The authors present a series of concrete proposals to promote the development of AFA as a multidisciplinary field of study and a professional discipline. The article suggests specific guidelines for the proper methodological research development of sports for people with disabilities and likewise details the most important educational activities and scientific dissemination forums for the subject. Suggestions for promoting knowledge and multidisciplinary collaboration are indicated throughout the text to further advance the development of AFA in our country.

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