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Introducción: La dermatitis del pañal (D.P.) es un problema cutáneo que se desarrolla en el área por debajo del pañal. Este problema lo padecen algunos usuarios del Centro de atención Socio-Sanitaria a disminuidos físicos y psíquicos profundos en Las Palmas de Gran Canaria.
El Objetivo es disminuir el riesgo de desarrollar la DP en el centro de atención socio-sanitaria a personas discapacitadas físicas y psíquicas profundas.
Metodología: Estudio de tipo descriptivo, de corte transversal, prospectivo y con intervención posterior sin asignación aleatoria en un centro de discapacitados físicos y psíquicos profundos. Se diseñó un cuestionario Ad Hoc con 9 ítems y 27 posibles variables.
Los datos obtenidos se registraron en el Excell 2007, y se analizados en el SPSS 15.0.
Resultados: Se detectaron problemas de conocimiento por parte del personal del centro, se comprobó cómo tras la realización de las sesiones, esos problemas habían disminuido ya que se les paso el mismo cuestionario antes y después de las sesiones. Se analizaron los problemas que las cuidadoras citaban y se propuso iniciar con las pautas aprendidas durante las sesiones y utilizar la hoja de registro y la guía elaborada.
Discusión: Las intervenciones educativas combinadas con la utilización de las mismas medidas de prevención en el centro, ayudarán a mejorar la incidencia y prevalencia de la misma. La prevención es el mecanismo más importante para tratar la D.P. y evitar producirse así nuevas lesiones por humedad en la piel.
Introduction: The diaper rash (DR) is a skin problem that develops in the area below the diaper. This problem is suffered by some users of the Center for Socio- Health care to physically and mentally handicapped deep in Las Palmas de Gran Canaria (Spain). The objective is to reduce the risk of developing DR in the center of health and social care for disabled people deep physical and psychological.
Methodology: A descriptive, cross-sectional, prospective, randomized intervention later without a center of profound physical and mental disabilities. We designed a questionnaire with 9 items Ad Hoc and 27 possible variables. The data were recorded in Excel 2007 and analyzed in SPSS 15.0.
Results: problems were detected of knowledge on the part of the staff of the center, it was found as after the completion of the session, these problems had declined as they pass the same questionnaire before and after the sessions. We analyzed the caregivers cited problems and proposed to start with the guidelines learned during the sessions and use the registration form and the guide produced.
Discussion: The educational interventions combined with the use of the same measures of prevention in the center, will help improve the incidence and prevalence of it. Prevention is the most important mechanism for treating DD and prevent new injuries occur and moisture in the skin.
