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Olga Gloria Barbón Pérez
El progreso de la competencia comunicativa del colaborador profesional de la Enfermería, como sujeto que brinda servicios de salud a pacientes foráneos en su accionar internacionalista, lleva implícito dada la estructura teórica asumida por la autora, el desarrollo de la competencia sociocultural, en un marco donde esta, lejos de entenderse como un componente más, cobra protagonismo dada la naturaleza social de la comunicación y su significación en entornos socioculturales diversos. Reflexionar sobre la relevancia de la dimensión sociocultural de la competencia comunicativa en la enseñanza de lenguas extranjeras al enfermero profesional que colabora en el exterior del país es el objetivo del presente estudio
