Clima motivacional, metas de logro de aproximación y evitación y bienestar en futbolistas cadetes

• Autores: Isabel Castillo Fernández, Joan L. Duda, Marisol Alvarez, Juan Mercé Cervera, Isabel Balaguer Solá
• Localización: Revista de psicología del deporte, ISSN-e 1988-5636, ISSN 1132-239X, Vol. 20, Nº 1, 2011, págs. 149-164
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto completo (html)
• Dialnet Métricas: 28 Citas
• Resumen

  • Basado en la teoría de las metas de logro (modelo dicotómico, Nicholls, 1989; y modelo 2 x 2, Elliot y McGregor, 2001), se exploró un modelo en el que se analizaban las relaciones hipotetizadas entre el clima motivacional percibido, la competencia percibida, las metas de maestría y resultado (aproximación y evitación), e indicadores positivos de bienestar (satisfacción con la vida y autoestima). Participaron 370 jóvenes varones jugadores de fútbol entre los 12 y los 16 años (M = 14,77). Los resultados mostraron una asociación positiva entre la percepción de un clima de implicación en la tarea y las orientaciones a la maestría (aproximación y evitación), y entre la percepción de un clima de implicación en el ego y las orientaciones al resultado (aproximación y evitación). La competencia percibida se asoció positivamente con las orientaciones a la maestría-aproximación y al resultado-aproximación. Por último, la orientación a la maestría-aproximación se asoció positivamente con la satisfacción con la vida y de la autoestima, la orientación al resultado-aproximación se relacionó positivamente la satisfacción con vida, mientras que la relación entre la orientación al resultado-evitación y la autoestima resultó negativa. Estos resultados señalan la importancia de la figura del entrenador en la promoción del bienestar psicológico de los deportistas.

• Referencias bibliográficas
  • Adie, J., Duda, J. L. y Ntoumanis, N. (2008). Achievement goals, competition appraisals, and the psychological and emotional welfare of sport...
  • Álvarez, M. S. (2005). El papel de los entrenadores en el desarrollo de la motivación intrínseca y el bienestar de los futbolistas cadetes....
  • Ames, C. (1992). Achievement goals, motivational climate, and motivational processes. En G. Roberts (Ed.), Motivation in sport and exercise...
  • Atienza, F. L., Moreno, Y. y Balaguer, I. (2000b). Análisis de la dimensionalidad de la Escala de Autoestima de Rosenberg en una muestra de...
  • Atienza, F. L., Pons, D., Balaguer, I. y García-Merita, M. (2000a). Propiedades psicométricas de la Escala de Satisfacción con la Vida en...
  • Balaguer, I. (2007). Clima motivacional, calidad de la implicación y bienestar psicológico: una propuesta de intervención en equipos deportivos....
  • Balaguer. I., Castillo, I., Álvarez, M. S. y Duda, J. L. (2005). Importance of social context in the prediction of self determination and...
  • Balaguer, I., Castillo, I. y Duda, J. L. (2003). Interrelaciones entre el clima motivacional y la cohesión en futbolistas cadetes. EduPsykhé,...
  • Balaguer, I., Castillo, I. y Duda, J. L. (2004). Predicting self-determination and well-being among Spanish athletes. 2004 APA Annual Convention....
  • Balaguer, I., Castillo, I. y Duda, J. L. (2008). Apoyo a la autonomía, satisfacción de las necesidades, motivación y bienestar en deportistas...
  • Balaguer, I., Mayo, C., Atienza, F. L. y Duda, J. L. (1997). Factorial validity of the Perceived Motivational climate in Sport Questionnaire-2...
  • Biddle, S. J. H., Wang, C. K. J., Kavussanu, M. y Spray, C.M. (2003). Correlates of achievement goal orientations in physical activity: a...
  • Carmines, E.G. y McIver, J.P. (1981). Analyzing models with unobserved variables: Analysis of covariance structures. En G.W. Bornstedt, y...
  • Conroy, D. E., Elliot, A. J. y Hofer, S. M. (2003). A 2 x 2 achievement goals questionnaire for sport: evidence for factorial invariance,...
  • Cury, F., Da Fonseca, D., Rufo, M. y Sarrazin, P. (2002). Perceptions of competence, implicit theory of ability, perception of motivational...
  • Diener, E., Emmons, R., Larsen, R.J. y Griffin, S. (1985). The Satisfaction Whith Life Scale. Journal of Personality Assessment, 49, 71-75.
  • Duda, J. L. (2001). Achievement goal research in sport: Pushing the boundaries and clarifying some misunderstandings. En G. C. Roberts (Ed.),...
  • Duda, J. L. y Balaguer, I. (2007). Coach-Created Motivational Climate. En S. Jowett y D. Lavalle, (Eds.), Social Psychology in Sport (pp....
  • Dweck, C. S. (1999). Self-theories: Their role in motivation, personality, and development. Philadelphia: Psychology Press.
  • Elliot, A. J. (1999). Approach and avoidance motivation and achievement goals. Educational Psychologist, 34, 169-189.
  • Elliot, A.J. (2005). A conceptual history of the achievement goal construct. En A.J. Elliot y C.S. Dweck (Eds.), Handbook of Competence and...
  • Elliot, A.J. y Conroy, D. E. (2005). Beyond the dichotomous model of achievement goals in sport and exercise psychology. Sport and Exercise...
  • Elliot, A. J. y Church, M. A. (1997). A hierarchical model of approach and avoidance achievement motivation. Journal of Personality and Social...
  • Elliot, A. J. y McGregor, H. A. (2001). A 2 x 2 achievement goal framework. Journal of Personality and Social Psychology, 80, 501-519.
  • Gagné, M., Ryan, R. M. y Bargmann, K. (2003). Autonomy support and need satisfaction in the motivation and well-being of gymnasts. Journal...
  • Gotwals, J. y Wayment, H.A. (2000). Evaluation strategies, self-esteem, and athletic performance. Current Research in Social Psychology, 8,...
  • Hair, J., Black, B. Babin, B., Anderson, R. y Tatham, R. (2006). Multivariate Data Analysis (6th edition). Upper Saddle River, NJ: Prentice-Hall.
  • Hambleton, R. K., y Kanjee, A. (1995). Increasing the validity of cross-cultural assessments: Use of improved methods for test adaptations....
  • Hu, L. y Bender, P. M. (1995). Evaluating model fit. En R. H. Hoyle (Ed.), Structural equation modeling. Concepts, issues and applications...
  • Jöreskog, K. G. y Sörbom, D. (2003). LISREL 8.54 for Windows [Computer Software]. Lincolnwood, IL: Scientific Software International.
  • McAuley, E., Duncan, T. y Tammen, V. V. (1989). Psychometric properties of the intrinsic motivation inventory in a competitive sport setting:...
  • Moller, A.C. y Elliot, A.J. (2006). The 2x2 achievement goal framework: An overview of empirical research. En A.V. Mitel (Ed.), Focus on Educational...
  • Morris, R. L. y Kavussanu, M. (2008). Antecedents of approach-avoidance goals in sport. Journal of Sports Sciences, 26, 465-476.
  • Newton, M., Duda, J. L. y Yin, Z. (2000). Examination of the psychometric properties of the Perceived Motivational Climate in Sport Questionnaire...
  • Nicholls, J. G. (1989). The competitive ethos and democratic education. Cambridge, MA: Harvard University Press.
  • Nien, C. L. y Duda, J. L. (2008). Antecedents and consequences of approach and avoidance achievement goals: A test of gender invariance. Psychology...
  • Ntoumanis, N. y Biddle, S. J. H. (1999). A review of motivational climate in physical activity. Journal of Sports Sciences, 17, 643-665.
  • Nunnally, J. C. (1978). Psychometric theory (2nd ed.). Nueva York: McGraw-Hill.
  • Pavot, W., Diener, E., Colvin, C. R. y Sandvik, E. (1991). Further validation on the Satisfaction With Life Scale: Evidence for the cross-method...
  • Reinboth, M. y Duda, J. L. (2004). The motivational climate, perceived ability, and athletes' psychological and physical well-being. The...
  • Roberts, G. C. (2001). Advances in motivation in sport and exercise. En G.C Roberts (Ed.), Understanding the dynamics of motivation in physical...
  • Rosenberg, M. (1965). Society and the adolescents self-image. Princeton, NJ: Princeton University Press.
  • Wang, J. C. K., Liu, W. C., Chatzisarantis, N. L. D. y Lim, C. B. S. (2010). Influence of perceived motivational climate on achievement goals...