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Carlota Rodrigo Luna, Pedro José Satústegui Dordá, Emmanuel Echániz Serrano, Ana Lample Lacasa, Isabel Herrando Rodrigo, José Antonio Tobajas Asensio
El concepto de educación ambiental ha sufrido importantes cambios en su breve historia, pasando de ser considerado sólo en términos de conservación y biológicos a tener una visión integradora de la sociedad y la naturaleza, jugando un papel fundamental en la reflexión de los estilos de desarrollo implementados en el mundo. En el presente trabajo recapitulamos su evolución.
