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Asier Huegun Burgos
Uno de los aspectos básicos del trabajo del educador es lo relación que construye con los educandos. Las habilidades relacionales que sustentan esa labor son fundamentales a la hora de llevar a cabo el proyecto educativo. Una de ellas es la empatía. Así, en este artículo, basándose en investigaciones y experiencias prácticas en contextos educativos, se presenta la importancia de la empatía, así como sus características fundamentales y los posibles modos que tiene el educador para desarrollarla y ponerla en práctica. De esta manera, el artículo presento diferentes estrategias concretas paro que los educadores puedan establecer relaciones saludables con los educandos en su quehacer educativo.
One of the basic aspects of the work of the educators is the relation that they construct with the pupils. The relational skills that base this work are fundamental at the moment of carry out the educational project. One of them is the empathy. In this article, being based researches and practical experiences on educational contexts, presents the importance of the empathy, as well as his main important characteristics and the possible manners that the educator has to develop it and put it into practice. Hereby, the article presents different concrete strategies in order that the educators could establish healthy relations with the pupils in their educational occupation.
