Acceso usuarios
Milagros Rico Blázquez, Carmen Ferrer Arnedo, María Soledad de Frías Redondo, Antonio Valdivia Pérez, Concepción Pérez de Hita, Teresa Regidor Ropero
Objetivos: estimar la prevalencia de problemas de cuidados en población vulnerable de un Área de Atención Primaria (AP).
Material y métodos: estudio de diseño descriptivo transversal, realizado en un Área de Atención Primaria, durante el año 2007, con una población menor de 15 años y mayor de 75 años y con registro en Historia Clínica Informatizada (HCI). Se realiza una única medición en diciembre de 2007 de los diagnósticos enfermeros registrados en HCI de la aplicación corporativa OMI-AP. La explotación de datos se realiza a través de un lenguaje estructurado de consulta informática (SQL). Variables estudiadas: edad, sexo, etiqueta diagnóstica (NANDA II), número de consultas, duración del proceso (días) y motivo del alta de cuidados. Análisis estadístico: las variables cualitativas se describen con su distribución de frecuencias (%) y las variables cuantitativas se resumen con mediana y rango intercuartílico. El paquete estadístico utilizado es el SPSS® versión 15.
Resultados: población diana: 20,32% de la población total. Se diagnosticaron 45.384 problemas; el 23,79% en población vulnerable. Diagnósticos prevalentes: ancianos: deterioro de la integridad cutánea (3,54%) y problemas de desempeño del rol cuidador (2,70% y 2,59%); niños: conductas generadoras de salud (32,97%). Ratio de visitas/diagnóstico: ancianos: 1,44 (1,00 -1,93); niños: 1,2 (1,00 -1,51). Duración proceso: ancianos: 52 (18-73); niños: 17 (7,3 � 36,6). Motivos alta: resolución (79%-85%), seguimiento controlado (14%-8,60%), no resolución (3%-0,5%), fallecimiento (3%-0%), abandono (1%-4,35%).
Conclusiones: el sexo es un factor determinante del diagnóstico en ancianos. Los niños se mueven en diagnósticos positivos. La utilización de la etiqueta �Conductas generadoras de salud� crea dudas de buen uso a los investigadores. Destaca la presencia enfermera en situaciones de riesgo. El tiempo de resolución se asocia a la dificultad de trabajar cambios actitudinales y comportamientos saludables.
