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La parálisis cerebral conlleva una serie de alteraciones que pueden poner en dificultades a los padres a la hora de tratar a su hijo(a). En el centro de Educación Especial Ciudad de Toledo se llevó a cabo un proyecto, cuyo objetivo era conseguir adiestrar a los padres en el manejo que requiere su hijo en actividades tales como el vestido, la alimentación y el tratamiento postural. Se realizaron sesiones semanales donde profesionales de distintas especialidades (maestros en pedagogía terapéutica, maestros de audición y lenguaje, fisioterapeutas) ponían en común sus conocimientos para llevar a cabo dicho material. Siempre se ofreció a los padres seguir formándose en este campo, lo cual supone unos beneficios para su hijo(a), pudiendo asistir a las sesiones formativas que se realizaron en el centro por partede por una fisioterapeuta y una logopeda. Al finalizar este proyecto, el material elaborado fue facilitado a las familias para que tuvieran los conocimientos suficientes que les permitiesen continuar el tratamiento en casa, y que todo lo conseguido en el centro tenga continuidad.
The cerebral paralysis bears an endless series of changes that their parents can be in trouble with their son/daughter's handling. A proyect had been carried forward in this school, and it was given a direction to teach the parents to hand their son in that activities: be dressed, feeding and postural treatment. Weekly sessions were done by professionals of different specialities (therapeutic pedagogy teachers, lenguage and hearing teachers, physiotherapists, etc.) put one's experience at the disposal of them for carrying on that material. But they always offer to their parents to be trained in that area. It is beneficent for their son/daughter. They could attended to the formative lessons, that they were done in the school by a physiotherapist and a speech therapist. Finally, the elaborated material was provided to their families for obteining enough knowledges that it allowes to continue the treatment at home; and it has continuity that they obtein to the school.
