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Isabel Gentil García 
, Ricardo Becerro de Bengoa Vallejo
Se pretende que el lector analice las razones que justifican un Programa de Salud podológica en el niño de edad preescolar y escolar; que pueda describir las características normales del desarrollo en estas edades y los signos precoces a valorar en un Examen de Salud Podológica a escolares; que sepa identificar los factores de riesgo podológico que pueden prevenirse mediante un Programa de Educación para la Salud. También podrá reconocer los contenidos educativos para dicho Programa, basándose en criterios científicos.
