As reformas da assistência psiquiátrica e a primeira escola de enfermagem do Brasil (1890-1921).

• Autores: R. Menezes da Silva, O. C. da Silva Junior
• Localización: Enfermería global: revista electrónica trimestral de enfermería, ISSN-e 1695-6141, Vol. 5, Nº. 2, 2006, 13 págs.
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Las reformas de la asistencia psiquiatrica y la primera escuela de enfermería en Brasil (1890-1921).
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    Estudio en marcha en Laboratorio de Pesquisa de Historia de la Enfermería de la Escuela de Enfermería Alfredo Pinto, en línea de investigación �Desarrollo de la Enfermería en Brasil�. El objeto de la investigación es identificar la legislación sobre las Reformas psiquiátricas y analizar la correspondencia entre los eventos de las reformas con los cambios que ocurrieron en la EPEE del Hospital Nacional de Alienados. Discutir el impacto de las reformas para la implantación de la enfermería en Brasil. Es un estudio exploratorio del tipo histórico-social, donde la principal técnica fue el análisis de los documentos y bibliografía. El juego de intereses políticos, sociales y del poder rodeaba a la psiquiatría en la época. La conclusión es que la profesionalización de la enfermería fue resultado, no solamente de la creación de una institución, sino también de un gran juego político y social vigente en los principios de la República brasileña.

  • português

    Estudo em andamento do Laboratório de Pesquisa de História da Enfermagem da Escola de Enfermagem Alfredo Pinto, na linha de pesquisa ¿Desenvolvimento da Enfermagem no Brasil¿. Os objetivos da pesquisa são identificar a legislação sobre as reformas psiquiátricas; analisar a correspondência entre os eventos das reformas com as mudanças ocorridas na EPEE do Hospital Nacional de Alienados e discutir o impacto das reformas para a implementação da profissionalização da enfermagem no Brasil. Trata-se de um estudo exploratório do tipo histórico-social, cuja técnica principal foi a análise documental e bibliográfica. O jogo de interesses políticos, sociais e de poder envolvia a psiquiatria na época. A preocupação da Escola em formar profissionais com uma boa imagem perante a sociedade é indicada pela exigência de atestados de bons costumes, firmados por pessoa idônea. Há correspondência direta entre os eventos das reformas e as mudanças ocorridas na Escola Profissional. Concluiu-se que a profissionalização da enfermagem foi fruto, não só da criação de uma instituição, mas também de um grande e complexo jogo político e social vigente nos primórdios da República Brasileira.