Helping student nurses to identify and respond to the psychological needs of physically ill patients: Implications for curriculum design

• Autores: H. M. Priest
• Localización: Nurse education today: The journal for health care educators, ISSN 0260-6917, Nº. 5, 2006, págs. 423-429
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1016/j.nedt.2005.11.013
• Texto completo no disponible (Saber más ...)