A comparison of problem-based learning and lecture-based learning in an adult health nursing course

• Autores: S. Y. Hwang
• Localización: Nurse education today: The journal for health care educators, ISSN 0260-6917, Nº. 4, 2006, págs. 315-321
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1016/j.nedt.2005.11.002
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