Measuring motivational orientations toward support-seeking: The development and predictive validity of the motives for tutorial support-seeking questionnaire

• Autores: R. Ofori
• Localización: Nurse education today: The journal for health care educators, ISSN 0260-6917, Nº. 3, 2006, págs. 228-239
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1016/j.nedt.2005.08.010
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