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Mercedes Martínez Marcos, José Luis Medina Moya 
, María Luisa Merino Cuesta
Se muestra un proceso personal de búsqueda de nuevos significados y formas de acercarnos a la realidad del ejercicio profesional de enfermería, mediante la exploración, revisión y análisis de la actividad práctica, asistencial y docente. Todo ello para construir una mirada reflexiva, indagadora y crítica, un cambio de posicionamiento sobre la educación y la concepción de las personas y sobre nosotras mismas. Se trata de escuchar la teoría contando con la experiencia.
