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Putting post-registration nursing students on-line: Important lessons learned
Autores:
H. J. Wharrad
Localización:
Nurse education today: The journal for health care educators
,
ISSN
0260-6917,
Nº. 4, 2005
,
págs.
263-271
Idioma:
inglés
DOI
:
10.1016/j.nedt.2004.12.003
Texto completo no disponible
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