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Madrid, España
Objetivos: Analizar la evidencia disponible acerca del impacto de la terapia de reminiscencia en personas mayores que experimentan confusión crónica en el contexto de un trastorno neurocognitivo, y evaluar la eficacia de la intervención enfermera “terapia de reminiscencia” en relación con los resultados “cognición”, “nivel de depresión” y “calidad de vida”. Metodología: Se realizó una revisión narrativa consultando las bases de datos PubMed, Cochrane Library, CUIDEN, Biblioteca Virtual en Salud, CINAHL Ultimate y APA PsycINFO. Se evaluó la calidad de los artículos mediante las herramientas del Programa de Habilidades en Lectura Crítica Español y del Joanna Briggs Institute. Resultados: Se incluyeron 17 artículos, de los que gran parte mostraron resultados significativos respecto a un aumento de la cognición y calidad de vida, y una disminución del nivel de depresión. Los artículos restantes no mostraron beneficios significativos o se centraron en el estudio de otros efectos.
Conclusiones: La terapia de reminiscencia es una intervención con potenciales beneficios, lo que respalda la pertinencia de su aplicación.
Los profesionales de enfermería poseen las competencias necesarias para la realización y evaluación de esta intervención. Resultaría beneficioso contar con más investigación sobre la participación de los cuidadores, los efectos a largo plazo y la aplicación de la metodología enfermera.
Objectives: To analyse the available evidence about the impact of reminiscence therapy on older adults who experience chronic confusion in relation to neurocognitive disorders; and to assess the effectiveness of the nursing intervention “reminiscence therapy” in relation to outcomes “cognition”, “depression level” and “quality of life”. Methodology: A narrative review was conducted by searching the following databases: PubMed, Cochrane Library, CUIDEN, Biblioteca Virtual en Salud, CINAHL Ultimate and APA PsycINFO. The quality of the articles was assessed using the tools provided by the Spanish Critical Appraisal Skills Programme and the Joanna Briggs Institute. Results: A total of 17 articles were included, of which a considerable proportion showed significant results regarding an increase in cognition and quality of life and a decrease in level of depression. The remaining articles showed no significant benefits or focused on studying other effects. Conclusions:
Reminiscence therapy is an intervention with potential benefits, which justifies the relevance of its application.
Nurses have the necessary competencies to implement and evaluate this intervention. Further research is needed about the carers’ implication, long-term effects and the use of nursing methodology.
