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Introducción: La anemia por deficiencia de hierro constituye un problema de salud pública prioritario en la primera infancia. A pesar de la implementación del programa de suplementación universal con sulfato ferroso, la adherencia terapéutica no evidencia un impacto en la estrategia preventiva.
Objetivo: Identificar factores asociados a la adherencia al tratamiento con suplementación de hierro en niños de 6 meses a 3 años asistentes a un Centro de Salud.
Métodos: Investigación de enfoque cuantitativo, diseño no experimental, transversal analítico. La muestra estuvo conformada por 120 madres de niños de 6 meses a 3 años. La recolección de datos se usaron dos cuestionarios uno de factores asociados a la suplementación con hierro y otro sobre adherencia al tratamiento, fue adaptada, validada y aplicada por nutricionistas entrevistadoras. Ambos cuestionarios presentaron excelente validez de contenido (V de Aiken = 0,94 y 0,95) y confiabilidad aceptable (KR-20 = 0,71 y 0,74) respectivamente. Se aplicaron dos modelos de regresión logística binaria (α = 0,05), la variable dependiente fue la adherencia al tratamiento, codificada como 1 (adherente) y 0 (no adherente). Las variables predictoras incluyeron factores maternos, del niño, de ingesta, percepción materna y cumplimiento de indicaciones médicas. Se aplicó un nivel de significancia p<0,05.
Resultados: La adherencia se asoció significativamente con la asistencia regular al centro de salud (OR = 8,84; p < 0,001), la falta de suplemento (OR = 0,04; p = 0,022), el rechazo del niño (OR = 0,06; p = 0,029), la administración con lácteos o sopas (OR = 0,06; p = 0,039), el tiempo de espera prolongado (OR = 0,23; p = 0,031), la administración con jugo (OR = 0,27; p = 0,039) y el nivel educativo secundario (OR = 0,18; p = 0,031).
Conclusión: La adherencia al suplemento está determinada principalmente por factores de acceso al servicio y prácticas inadecuadas de administración, por lo que asegurar la disponibilidad del suplemento, reducir barreras en la atención y fortalecer la educación sobre su correcta administración son claves para mejorarla.
Introduction: Iron deficiency anemia is a priority public health problem in early childhood. Despite the implementation of a universal iron sulfate supplementation program, therapeutic adherence has not demonstrated an impact on the prevention strategy.
Objective: Identify factors associated with adherence to iron supplementation treatment in children aged 6 months to 3 years attending a Health Center.
Methods: This quantitative, non-experimental, cross-sectional analytical study included a sample of 120 mothers of children aged 6 months to 3 years. Data was collected using two questionnaires: one on factors associated with iron supplementation and the other on treatment adherence. The questionnaires were adapted, validated, and administered by registered dietitians. Both questionnaires demonstrated excellent content validity (Aiken’s V = 0.94 and 0.95) and acceptable reliability (KR-20 = 0.71 and 0.74). Two binary logistic regression models (α = 0.05) were applied. The dependent variable was treatment adherence, coded as 1 (adherent) and 0 (non-adherent). Predictor variables included maternal and child factors, dietary intake, maternal perception, and adherence to medical instructions. A significance level of p < 0.05 was applied.
Results: Adherence was significantly associated with regular attendance at the health center (OR = 8.84; p < 0.001), lack of supplement (OR = 0.04; p = 0.022), child refusal (OR = 0.06; p = 0.029), administration with dairy or soups (OR = 0.06; p = 0.039), prolonged waiting time (OR = 0.23; p = 0.031), administration with juice (OR = 0.27; p = 0.039) and secondary education level (OR = 0.18; p = 0.031).
Conclusion: Adherence to the supplement is primarily determined by factors related to access to the service and inadequate administration practices. Therefore, ensuring the availability of the supplement, reducing barriers to care, and strengthening education on its correct administration are key to improving adherence.
