Acceso usuarios
Emi Ruiz Mariscal, Helena Gregorio Fernández, Eva González Gómez, Dunnia Olmedo Pérez, Marc Perales Cañardo, Ysandra Fuenmayor del Valle, Noelia Rodríguez Bailón, Mónica M. Preciado, Mireia Llauradó Serra 
, F. Marín Jiménez, Ana Francisca Juárez Hernández, Carmen Gallego Cortés, Jordi Fernández Blanco
Objetivo Describir el proceso de diseño, mediante diagnóstico participativo y validación comunitaria, de una estrategia municipal de bienestar digital con enfoque preventivo centrado en familias con hijos/as menores de 16 años.
Método Investigación-acción participativa con diseño longitudinal (noviembre de 2023 a noviembre de 2025) en El Prat de Llobregat, enmarcada en el Plan Local de Infancia y Adolescencia. Se estructuró en tres fases: 1) diagnóstico participativo mediante cuestionario a 1583 tutores/as y cuatro grupos focales; 2) diseño colaborativo con sesiones plenarias y trabajo por grupos de edad; y 3) validación comunitaria, institucional y política. Se aplicó la teoría del cambio y se realizó triangulación metodológica cualitativa-cuantitativa.
Resultados El diagnóstico identificó cinco categorías temáticas: desbordamiento parental, inconsistencia normativa, impacto sobre el juego libre y la actividad física, demanda de herramientas prácticas adaptadas por edad, y tensión entre protección y autonomía en la adolescencia. El diseño colaborativo culminó en un plan de acción con cuatro líneas estratégicas. La validación comunitaria mostró una aceptación superior al 85%, con respaldo institucional y político unánime. Los materiales están disponibles públicamente (www.elprat.cat/benestardigital).
Conclusiones Un proceso que incluyó diagnóstico participativo, liderazgo intersectorial, validación comunitaria, uso de la teoría del cambio y producción de materiales accesibles permitió diseñar una estrategia municipal para el bienestar digital de familias con menores de 16 años, ampliamente aceptada y teóricamente reproducible. La evaluación de impacto de la estrategia, prevista para 2026-2027, aportará evidencias sobre la eficacia de las intervenciones en contextos reales de aplicación.
Objective To describe the design process, through participatory diagnosis and community validation, of a municipal digital well-being strategy with a preventive approach focused on families with children under 16 years of age.
Method A community-based participatory action research study with a longitudinal design (November 2023–November 2025) was conducted in El Prat de Llobregat, framed within the Local Plan for Childhood and Adolescence. It was structured into three phases: 1) participatory diagnosis through a questionnaire administered to 1583 guardians and four focus groups; 2) collaborative desing inolving plenary sessions and age- stratified working groups; and 3) community, institutional, and political validation. The theory of change and qualitative-quantitative methodological triangulation were applied.
Results The diagnosis identified five thematic categories: parental overwhelm, normative inconsistency, impact on free play and physical activity, demand for practical age-adapted tools, and the tension between protection and autonomy in adolescence. The collaborative design culminated in an action plan comprising four strategic lines. Community validation demonstrated an acceptance rate exceeding 85%, with unanimous institutional and political support. The materials are publicly available (www.elprat.cat/benestardigital).
Conclusions A process that incorporated participatory diagnosis, intersectoral leadership, community validation, application of the Theory of Change, and the production of accessible materials enabled the design of a municipal strategy for the digital well-being of families with children under 16 that was widely accepted and theoretically reproducible. The impact evaluation of the strategy, scheduled for 2026–2027, is expected to provide evidence on the effectiveness of the interventions in real-world implementation contexts.
