Intención de abandono de estudios en estudiantes de grado en enfermería de España: un análisis de factores precipitantes

• Nadine Badillo-Sánchez ^[1] ; Juan Gómez-Salgado ^[1] ; Javier Fagundo-Rivera ^[2]
  1. [1] Universidad de Huelva

     Universidad de Huelva

     Huelva, España

     
  2. [2] Universidad de Sevilla

     Universidad de Sevilla

     Sevilla, España

     
• Localización: Documentos de enfermería, ISSN 1136-2243, Nº. 102, 2026, págs. 9-13
• Idioma: español
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• Resumen

  • Introducción:

    La Enfermería, una profesión histórica centrada en el cuidado integral, tiene un papel esencial en el contexto actual marcado por la cronicidad y la dependencia. La creciente fuga de profesionales comienza ya en la etapa formativa, donde el abandono del Grado en Enfermería supone un riesgo para la calidad asistencial.

    Objetivo:

    Identificar los factores que influyen en la intención de abandono de los estudiantes de Grado en Enfermería en España.

    Método:

    Estudio observacional de métodos mixtos, con estudiantes de segundo y tercer curso de universidades públicas, privadas y centros adscritos de todas las comunidades autónomas, Ceuta y Melilla. Se recogerán datos cuantitativos mediante cuestionarios socio-demográficos, educativos y psicoemocionales, y datos cualitativos mediante entrevistas semiestructuradas con enfoque fenomenológico hermenéutico. El análisis se realizará con SPSS v.29 y Atlas.ti, siguiendo las guías STROBE y SRQR.

    Conclusiones:

    detectar variables modificables para reducir la deserción y fortalecer la motivación de futuros profesionales, fundamentales para la sostenibilidad del sistema sanitario.