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Breno da Silva Sousa
, José Airton dos Santos Júnior, Gabriel Oliveira do Nascimento, Felipe Ferreira da Silva, Lais Raiane Feitosa Melo Paulino
INTRODUÇÃO: O sistema carcerário brasileiro enfrenta uma grande dificuldade em alcançar sua finalidade essencial denominada como ressocialização dos apenados. Diante disso, o esporte é utilizado como recurso metodológico para a formação cidadã, uma vez que as pessoas que praticam qualquer modalidade esportiva ampliam e facilitam o processo socioeducativo para um retorno eficaz à sociedade.OBJETIVO: Analisar a importância do esporte como um condutor de ressocialização de ex-presidiários.MÉTODOS: Realiza-se uma revisão integrativa a partir de uma pesquisa qualitativa de cunho exploratória. Para alcançar os objetivos foram feitas buscas em bases de dados, como Portal Regional BVS, Portal Capes, repositórios de universidades, jornais e revistas esportivas com ênfase no período de 10 anos sobre o tema exposto por meio de uma análise temática e pesquisa para a coleta dos estudos científicos.RESULTADOS: A busca resultou em 169 estudos no total. A partir destes, foram selecionados, 45 artigos por meio da leitura de temas e resumos para investigar quais deles se incluíam no perfil e objetivo deste artigo. Aos critérios estabelecidos e que somariam no artigo, 14 artigos foram selecionados. Os demais foram descartados.CONCLUSÃO: Verificou-se que o esporte, independente da modalidade a ser praticada, se associado ao Profissional de Educação Física o qual é competente e possui habilidades, conhecimentos teóricos e práticos no que tangem a valores e princípios esportivos, torna-se uma excelente ferramenta no auxílio da ressocialização e mudança de condutas.
BACKGROUND: The re-socializing of inmates is a challenge for the Brazilian prison system. Given this, sports are used as a methodological resource for citizenship education, since people who practice expand and facilitate the socio-educational process for an effective society return. OBJECTIVE: Analyze the importance of sports for the ex-prisoners’ rehabilitation.METHODS: It carried an integrative review out based on exploratory qualitative research. Searches were carried out in databases such as the BVS Regional Portal, CAPES Portal, University repositories, newspapers and sports magazines over the 10-year period through thematic analysis and research for the collection of scientific studies.RESULTS: The search resulted in 169 studies. From these, 45 articles were selected by reading themes and Abstracts to investigate which were included in the profile and aim. To the established criteria and that would add to the research, it selected 13 articles in the end.CONCLUSION: It was found that sport, regardless of the modality, becomes an excellent tool in helping resocialization and behavior change if associated with a Physical Education Professional who is competent and has skills, and theoretical and practical knowledge regarding sporting values and principles.
