Introducción: Debido a su exigente entorno académico, el dolor lumbar crónico (DLC) es un trastorno musculoesquelético común entre los estudiantes de medicina, lo cual es particularmente preocupante. El tabaquismo es un factor de riesgo conocido por causar diversos problemas de salud y se ha asociado con el DLC, pero la relación específica entre el tabaquismo y el DLC aún no ha sido bien explorada.
Objetivo: Este estudio tiene como objetivo investigar la asociación entre el tabaquismo y el DLC en estudiantes de medicina en Irak.
Diseño: Se empleó un diseño descriptivo transversal que involucró entrevistas cara a cara con 200 estudiantes de medicina de 18 años o más. Los datos sobre características demográficas, comportamientos de tabaquismo y experiencias de dolor crónico se recopilaron mediante un cuestionario prediseñado. El análisis estadístico se realizó utilizando SPSS® (versión 25) y se emplearon pruebas de Chi-cuadrado para evaluar la asociación entre el estado de tabaquismo y el DLC.
Lugar: Universidad de Bagdad, Facultad de Medicina.
Participantes: Doscientos estudiantes de medicina de 18 años o más.
Intervenciones: No hubo intervención.
Principales mediciones: Características demográficas, comportamientos de tabaquismo y experiencias de dolor crónico.
Resultados: Una proporción significativa de estudiantes (51%) reportó fumar actualmente, siendo los cigarrillos el producto más comúnmente utilizado. La prevalencia de DLC fue del 64%, con una severidad promedio del dolor de 4,6 (±1,61). Notablemente, entre los fumadores, 81 individuos reportaron experimentar DLC en comparación con 47 no fumadores (p=0,0001), lo que indica una fuerte asociación entre el tabaquismo y la presencia de DLC.
Conclusión: Los hallazgos resaltan una asociación significativa entre el tabaquismo y el DLC en estudiantes de medicina, enfatizando la necesidad de intervenciones dirigidas para abordar la cesación tabáquica y la prevención del DLC en esta población de alto riesgo. Se justifica una mayor investigación para explorar los mecanismos subyacentes y desarrollar estrategias efectivas para mejorar la salud y el bienestar de los estudiantes.
Introduction: On account of their demanding academic environment chronic low back (CLBP) is a common musculoskeletal disorder among medical students, which is particularly worrying. Smoking is a risk factor that is known to cause various health issues, and has been associated with CLBP, but the specific relationship between smoking and chronic low back pain has still not been well explored.
Objective: This study aims to investigate the association between smoking and chronic low back pain among medical students in Iraq.
Design: A descriptive cross-sectional design was employed, involving face-to-face interviews with 200 medical students aged 18 years and older. Data were collected on the demographic characteristics, smoking behaviors, and chronic pain experiences, using a pre-designed questionnaire. Statistical analysis was performed using SPSS (version 25) and employing chi-square tests to assess the association between the smoking status and chronic low back pain.
Site: Baghdad University, College of Medicine.
Participants: Two hundred medical students aged 18 years and older.
Interventions: No intervention.
Main measurements: Demographic characteristics, smoking behaviors, and chronic pain experiences.
Results: A significant proportion of students (51%) reported smoking currently, with cigarettes being the most commonly used product. The prevalence of CLBP was 64%, with an average pain severity of 4.6 (±1.61). Notably, among smokers, 81 individuals reported experiencing CLBP compared to 47 non-smokers (p=0.0001), indicating a strong association between smoking and the presence of CLBP.
Conclusion: The findings highlight a significant association between smoking and CLBP among medical students, emphasizing the need for targeted interventions to address smoking cessation and the prevention of CLBP in this high-risk population. Further research is warranted to explore the underlying mechanisms and develop effective strategies for improving student health and well-being.