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Ivone Tatiana Brito Jiménez
, Julieth Karina Brito Jiménez, Carolina Cortina Navarro
Highlights La enfermería escolar proporciona un cuidado holístico que se centra en la prevención y el mejoramiento del bienestar físico, emocional y social de los infantes.
Ante desafíos como la salud mental infantil y enfermedades crónicas, la enfermería escolar lidera con intervenciones basadas en evidencia, promoviendo bienestar en el entorno educativo.
La enfermería educativa incorpora tecnologías digitales y recursos novedosos, facilitando una administración más eficaz de la salud de los niños y un monitoreo personalizado en tiempo real.
Frente a retos como la salud mental de los niños y enfermedades crónicas, la enfermería escolar encabeza con acciones respaldadas por evidencia, fomenta la atención integral en el ambiente educativo.
La enfermería escolar tiene un rol esencial en el fomento de la salud y la mejora de la calidad de vida de niños, niñas y adolescentes. Este rol no se circunscribe a la provisión de cuidado directo, sino que se expande hacia la educación en salud, la prevención de enfermedades y el empoderamiento de los estudiantes mediante intervenciones tempranas y estrategias de promoción. En este contexto, la propuesta de Nola Pender de promoción de la salud1 se erige como una herramienta esencial para guiar las acciones de las enfermeras escolares. Como citar este artículo: Brito Jiménez Ivone Tatiana, Brito Jiménez Julieth Karina, Cortina Navarro Carolina Elena. Enfermería escolar en la salud infantil desde una perspectiva integral. Revista Cuidarte. 2025;16(3):e4668. https://doi.org/10.15649/cuidarte.4668
Highlights School nursing provides holistic care that focuses on preventing illness and improving the physical, emotional, and social well-being of children.
Faced with challenges such as children's mental health issues and chronic diseases, school nursing takes the lead with evidence-based interventions that foster wellness within educational settings.
Educational nursing integrates digital technologies and innovative resources, facilitating more effective health management and personalized, real-time monitoring of children’s health.
Faced with challenges such as children's mental health issues and chronic diseases, school nursing leads the way with evidence-backed actions, promoting comprehensive care within educational settings.
School nursing plays an essential role in promoting health and improving the quality of life for children and adolescents. This role is not limited to direct care but extends beyond into health education, disease prevention, and student empowerment through early interventions and health promotion strategies. Within this context, Nola Pender's Health Promotion Model proposal1 serves as an essential guide for school nurses' actions.
How to cite this article: Brito Jiménez Ivone Tatiana, Brito Jiménez Julieth Karina, Cortina Navarro Carolina Elena. School nursing in children's health from a holistic perspective. Revista Cuidarte. 2025;16(3):e4668. https://doi.org/10.15649/cuidarte.4668
Highlights A enfermagem escolar oferece cuidados holísticos com foco na prevenção e na melhoria do bem-estar físico, emocional e social das crianças.
Ante desafios como a saúde mental infantil e doenças crônicas, a enfermagem escolar lidera o caminho com intervenções baseadas em evidências, promovendo bem-estar no ambiente educacional.
A enfermagem educacional incorpora tecnologias digitais e recursos inovadores, facilitando o gerenciamento mais eficaz da saúde infantil e o monitoramento personalizado em tempo real.
Diante de desafios como a saúde mental infantil e doenças crônicas, a enfermagem escolar lidera com ações baseadas em evidências, promovendo o cuidado integral no ambiente educacional.
A enfermagem escolar tem um papel essencial na promoção da saúde e na melhoria da qualidade de vida. vida de crianças, meninas e adolescentes. Este papel não se limita à prestação de cuidados diretos, mas estende-se à educação em saúde, à prevenção de doenças e ao empoderamento estudantil por meio de intervenções precoces e estratégias de promoção. Neste contexto, a proposta de Nola Pender para a promoção da saúde1. Constitui-se como uma ferramenta essencial para orientar as ações dos enfermeiros escolares.
Como citar este artigo: Brito Jiménez Ivone Tatiana, Brito Jiménez Julieth Karina, Cortina Navarro Carolina Elena. Enfermagem escolar em saúde infantil numa perspectiva integral. Revista Cuidarte. 2025;16(3):e4668. https://doi.org/10.15649/cuidarte.4668
