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Lucía Ruiz Cruz, Paula Olga Rus Fernández de Moya, Paula María Mantas Granados, Carmen Maya Ortega, Francisco Javier Contreras Fuentes
Los trastornos del espectro autista (TEA) comprenden un conjunto de alteraciones del neurodesarrollo caracterizadas por dificultades en la comunicación social y comportamientos repetitivos. La detección y diagnóstico temprano de estos trastornos es esencial para iniciar intervenciones oportunas que favorezcan el desarrollo, la funcionalidad y la calidad de vida de los niños y sus familias. Este artículo analiza la relevancia del diagnóstico precoz de los TEA, los signos de alerta durante el desarrollo infantil, las herramientas de detección disponibles y los beneficios de una intervención temprana basada en un enfoque multidisciplinar. Se enfatiza el rol activo de pediatras, familias y profesionales educativos en el reconocimiento temprano de señales atípicas.
Autism spectrum disorders (ASD) encompass a group of neurodevelopmental conditions characterized by impairments in social communication and restricted, repetitive behaviors. Early detection and diagnosis are crucial to initiate timely interventions that enhance developmental outcomes, functionality, and quality of life for children and their families. This article examines the importance of early ASD diagnosis, developmental red flags, available screening tools, and the benefits of early intervention through a multidisciplinary approach. It highlights the active role of pediatricians, families, and educational professionals in the early recognition of atypical behaviors.
