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El síndrome de Gilbert es un trastorno genético autosómico recesivo que implica hiperbilirrubinemia no conjugada periódica leve y resulta de la reducción en la actividad de la enzima hepática UGT1A1. Como una entidad clínica algo benigna, típicamente no necesita tratamiento, con la mayoría de los pacientes siendo dados de alta después de una ictericia leve. El término leve también conlleva cierta angustia e inquietud debido a la creencia cultural de que dicho diagnóstico va ligado a trastornos hepáticos fatales.
Aunque la enfermedad es bastante inocua en términos de escenarios clínicos, esto viene con un estigma social que puede tener un impacto en el estado emocional de los pacientes. Por lo tanto, el desempeño de la enfermería para la identificación y seguimiento de muestras de pacientes únicas y también en la implementación de estrategias de educación para la salud, la alfabetización en salud y el apoyo psicológico desde una perspectiva de atención primaria es crucial.En resumen, tratar el síndrome de Gilbert de manera holística podría proporcionar un cuidado humanizado y un beneficio biopsicosocial, previniendo la dependencia del consumidor en los sistemas de salud mediante el desarrollo de intervenciones centradas en la persona.
Gilbert’s syndrome is an autosomal recessive genetic disorder that involves periodic mild unconjugated hyperbilirubinemia and results from reduced activity of the hepatic enzyme UGT1A1. As a somewhat benign clinical entity, it typically does not require treatment, with most patients being discharged calmly after experiencing mild jaundice. The term «mild» can also carry some distress, ccurring among laypeople due to the culturally ingrained association of jaundice with fatal liver disorders.
Although the disease is quite innocuous in terms of clinical scenarios, it comes with a social stigma that can impact the emotional well-being of patients. Therefore, nursing performance in identifying and monitoring unique patient samples, as well as implementing health education strategies, health literacy, and psychological support from a primary care perspective, is crucial.
In summary, addressing Gilbert’s syndrome holistically could provide humanized care and a biopsychosocial benefit, preventing consumer dependence on health systems through the development of person-centered interventions.
