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Cordoba, España
Introducción: El control de la Diabetes Tipo 1 va más allá́ del control glucémico y requiere una atención interdisciplinaria con la finalidad de que el paciente pueda autogestionar su enfermedad, prevenir descompensaciones agudas y reducir el riesgo de complicaciones crónicas. Tiene un impacto importante en el estilo de vida de los pacientes, así como en su nivel de autoestima. En la forma de enfrentarse a esta enfermedad influyen tanto las características psicológicas de la persona como sus relaciones sociales.
Objetivos: Analizar las evidencias científicas actuales sobre el impacto de la diabetes tipo 1 en población infantil.
Material y método:
- Diseño: Revisión sistemática de acuerdo con las directrices de Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA) Guidelines.
- Procedimiento: Sintetizada y analizada la información por un panel de expertos, se recoge la evidencia publicada hasta la actualidad: de 2018 a marzo 2025.
- Idiomas: Español, inglés.
Búsqueda acumulativa en las bases de datos de medicina basada en la evidencia MBE, Pubmed y Embase.
Resultados: De 434 evidencias analizadas (295 en Pubmed), se seleccionaron 21 (17 artículos clave). Tras la revisión de los artículos seleccionados, emergen 4 categorías temáticas: Susceptibilidad a factores ambientales, Edad pediátrica: importante aumento de su incidencia mundial, Nuevos retos: Factores psicosociales y DT1 y Calidad de vida actual en DT1.
Conclusiones: Los pacientes con DT1 corren el riesgo de sufrir angustia, estrés vital y depresión clínica. Se ha constatado que existe una relación inversa entre el autocontrol de la DT y la existencia de complicaciones psicológicas.
Introduction: Managing Type 1 Diabetes goes beyond glycemic control and requires interdisciplinary care to enable patients to self-manage their disease, prevent acute decompensation, and reduce the risk of chronic complications. It has a significant impact on patients' lifestyles and self-esteem. The way in which this disease is managed is influenced by both a person’s psychological characteristics and their social relationships.
Objectives: To analyze the current scientific evidence on the impact of type 1 diabetes in children.
Materials and Method:
- Design: Systematic review in accordance with the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA) Guidelines.
- Procedure: The information was synthesized and analyzed by a panel of experts, and the evidence published to date was collected: from 2018 to March 2025.
- Languages: Spanish, English.
Cumulative search in the evidence-based medicine databases EBM, PubMed, and Embase.
Results: Of 434 evidences analyzed (295 in PubMed), 21 articles (17 key articles) were selected. After reviewing the 17 selected articles, four thematic categories emerged: Susceptibility to environmental factors, Pediatric age: significant increase in its global incidence, new challenges: Psychosocial factors and T1D, and Current quality of life in T1D.
Conclusions: Patients with T1D are at risk for anxiety, life stress, and clinical depression. An inverse relationship has been found between TD self-management and the presence of psychological complications.
