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Elizabeth Grados, Carlos Neyra Rivera, Ericson L. Gutierrez
Fundamentos: Los trastornos de conducta alimentaria están posicionados como una prioridad dentro de las enfermedades mentales en niños y adolescentes por la Organización Mundial de la Salud (OMS). Por ello, el objetivo de este estudio fue determinar la prevalencia de los trastornos de conducta alimentaria y factores asociados en adolescentes de cuarto y quinto año de secundaria en un colegio de Lima-Perú.
Métodos: Estudio transversal analítico descriptivo realizado en un grupo de 151 adolescentes de cuarto y quinto año de secundaria de un colegio ubicado en La Molina (Lima, Perú) a quienes se aplicó un cuestionario autoadministrado con preguntas dirigidas a evaluar las actitudes antes la alimentación (EAT-26) y los factores de riesgo.
Resultados: El 14,6% de los estudiantes tuvieron puntajes positivos en la prueba (≥20), los grupos más representativos con resultados positivos fueron mujeres (59,1%) con una edad entre 16 a 18 años (68,2%), en base al rendimiento académico el 54,5% estaba dentro del tercio medio, el 90,9% presentó un peso por debajo o dentro de lo normal para su talla y el 63,6% tuvo algún nivel de disfunción familiar.
Conclusiones: Se determinó una prevalencia de Trastornos de Conducta Alimentaria (TCA) similar a estudios previos realizados en Perú. No se encontró asociación estadísticamente significativa entre la prevalencia de los TCA y los factores asociados estudiados.
Background: Eating disorders are positioned as a priority within mental illnesses in children and adolescents by the World Health Organization (WHO). The objective of this study was to determine the prevalence of eating disorders and associated factors in adolescents in the fourth and fifth year of high school in a school in Lima, Peru.
Methods: A cross-sectional, analytical, descriptive study was carried out on a group of 151 adolescents in the fourth and fifth year of high school from a school located in La Molina (Lima, Peru) who were given a selfadministered questionnaire with questions aimed at assessing attitudes towards food (EAT-26) and risk factors.
Results: 14.6% of students had positive scores on the test (≥20), the most representative groups with positive results were women (59.1%) with an age between 16 and 18 years (68.2%), based on academic performance 54.5% were within the middle third, 90.9% had a weight below or within normal for their height and 63.6% had some level of family dysfunction.
Conclusions: A prevalence of Eating Disorders (ED) was determined similar to previous studies conducted in Peru. No statistically significant association was found between the prevalence of ED and the associated factors studied.
