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Ángela Torres Díaz, Cristóbal Rengel Díaz 
, Trinidad Ramos Rodríguez, Esther Domínguez Solis
Introducción: Hasta 1980, solo las mujeres podía optar a la especialidad de matrona pero el Real Decreto de 26 de Septiembre de 1980 (BOE 27/10/80) suprimió la limitación por razón de género a los estudios de Matrona, por lo que el ATS y Diplomado en Enfermería masculino pudo optar por primera vez a cursar los estudios de Matrona. La entrada de los hombres en la especialidad de matrona, un oficio primero y más tarde profesión totalmente femenina, supuso un antes y un después para la profesión. Método: En una primera fase se realizó un estudio histórico descriptivo. En una segunda fase utilizamos el enfoque cualitativo fenomenológico descriptivo eidético, se realizaron 3 entrevistas en profundidad a tres hombres matronas que cursaron estudios en la primera promoción. Resultados: No se encontraron hombres matrona hasta 1980. Tras el análisis de las entrevistas la ACEPTACIÓN surge como el núcleo de categorías ya que sería el centro alrededor del cual emergen y se sustentan las otras. El resto de categorías que emergen del análisis son: la denominación profesional, la formación y el desarrollo profesional. Conclusiones: En España los primeros hombres matrona superaron todas las expectativas y fueron generalmente muy bien aceptados por las matronas, las mujeres y la familias y otros grupos profesionales.
Introduction: Until 1980, only women could opt for specializing in midwifery but the Royal Decree of September 26th, 1980 (BOE 10/27/80) removed this restriction due to gender equality issues, so that the ATS and a holder of a Diploma in male nursing was able to study Midwifery for the first time. The admission of men onto courses to specialize in midwifery, a first profession and later a totally feminine profession, meant a before and after for the profession. Method: In a first phase a descriptive historical study was carried out. In a second phase we used the interpretive qualitative approach, focusing on the methodological design of phenomenology, three in-depth interviews were conducted with male midwives who studied on the first course. Results: No male midwives were not found until 1980. After the analysis of the interviews, ACCEPTANCE emerges as the nucleus of categories since it would be the center around which the theory emerges and is sustained. Other categories that emerge from the analysis are: professional naming, training and professional development. Conclusions: In Spain, the first male midwife exceeded all expectations and were generally well accepted by midwives, women and families and other professional groups.
